子どもって、本当に自由ですよね。

1歳児が何でも投げる、

噛みつく、友だちを引っかく。

2歳児が「イヤ！」と全力で拒否する。

「もう、やめて〜！」と思うこともありますが、

ちょっと視点を変えてみませんか？

例えば、「投げる」行為。

今まで握ることしかできなかった手が、

ついに「投げる」という動きを手に入れたのです！

これは成長の証。

だったら、『これを投げてみたら？』って

安全に投げられるボールを用意して、

思いっきり投げさせてみるのも

アリかもしれません。

　　

1歳児後半になると、

他者（友だち）に興味を持ち始めます。

友だちに触れたい、

関わりたいという気持ちが強くなるけれど、

力加減がまだわからず、

触りたいと思って近づいたのに、

ひっかいたり叩いたりしてしまうことも。

そのたびに「友だちを叩かない！」と

叱られることもありますよね。

実はこれも大切な成長のステップ。

手の使い方を学んでいる最中なのです。

悪いことをしている、と決めつけて

いきなり叱ったりせず、

「優しくなでなでしてみようか？」と伝えながら、

少しずつ適切な関わり方を教えてあげるといいですね。

「イヤイヤ期」も、見方を変えれば

「自己主張ができるようになった！」という成長の証。

自分の意思を持ち、

それを伝えられるって素晴らしいことですよね。

もちろん、大人として譲れないところはあるけれど、

「イヤ！」の奥にある

子どもの気持ちを受け止めることで、

関係がぐっと楽になります。

『叱られていることが理解できないみたい』と

こちらが感じるのはあたりまえ。

だって、子どもはなんで大人が怒っているのか

わからないから。

ぽか～んって顔しますよね。

自分ではできるようになったことが

嬉しくてたまらないから

近くにいる大人に見せてあげてるのに、

なぜ怒ってるんだ？って思ってます。きっと。

　　

子どもの行動を「困ったこと」として見るか、

「成長のステップ」として見るか。

それだけで、子どもとの時間が

ちょっと楽しくなるかもしれません。

今日も、子どもの「できるようになった！」に

目を向けてみませんか？